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Curso en Dirección y Gestión de Bibliotecas Digitales

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Título: Curso en Dirección y Gestión de Bibliotecas Digitales
Lugar de Celebración: /
Organizador: ANABAD
Fecha: 22/09/2014 - 09/12/2014
Hora:
Descripción:

Curso en Dirección y Gestión de Bibliotecas Digitales

Es un título propio del Instituto Superior de Alta Dirección que certifica la Universidad Rey Juan Carlos y ANABAD

Destinatarios

Directores, técnicos, ayudantes, auxiliares, encargados, subalternos, bibliotecarios, archiveros, arqueólogos, museólogos, documentalistas, técnicos superiores, restauradores, conservadores, estudiantes de último año o profesionales desempleados del sector.

Personal destinado en bibliotecas o centros de documentación en donde lleven a cabo tareas relacionadas con la digitalización.

El curso no requiere conocimientos previos específicos por lo que también será recomendado para aquellos alumnos que deseen ampliar su formación de manera específica en esa materia.

 

MODALIDAD ON LINE

 

Matrícula y cuota

El curso tendrá un coste de:

700 € para Socios y Desempleados.

775 € para nuevos Socios.

900 € para Estudiantes.

2000 € para No socios y resto de profesionales.

 

Forma de pago: Al contado ó 50% al realizar la inscripción y resto en dos mensualidades, previas al comienzo del curso.

 

Se tendrá en cuenta como preferente, el orden de inscripción hasta completar el número de alumnos, que no serán más de 25. El plazo de inscripción es hasta el 31 de Julio.

 

Para matricularse. El día anterior a la fecha de comienzo del curso se enviará al alumnado los datos de acceso al Área Virtual, una vez enviados no se devolverá el importe de la matrícula.

 

Pago por ingreso en cuenta o transferencia a la cuenta abierta en BANKIA.

IBAN: ES61 2038.1167.88.6000516928.

 

· Formulario de inscripción: PULSAR AQUÍ

 

· Si desea hacerse socio: PULSAR AQUÍ

Profesorado

1. Jose Luis Bueren.

Jefe de Área de Biblioteca Digital de la Biblioteca Nacional de España (BNE) donde es responsable de los diferentes proyectos del Área, desde la digitalización sistemática de colecciones, el portal de la Biblioteca Digital Hispánica y la dimensión nacional e internacional del mismo.

2. Isabel Bordes Cabrera.

Desde 2009 es Jefe de Servicio del Área de Biblioteca Digital de la Biblioteca Nacional de España. Lleva a cabo la gestión y control de proyectos en torno al programa de digitalización masiva de la BNE.

3. Noelia García Núñez.

Desde el año 2010, ocupa el puesto de Jefe de Sección en el Área de Biblioteca Digital, coordinando y gestionando el proyecto de digitalización sistemática de las colecciones de la BNE que se lleva a cabo desde el año 2008.

4. Elena Sánchez Nogales.

Jefe de Sección de Biblioteca Digital Entre sus funciones actuales están la definición de los modelos de metadatos necesarios para la gestión de las colecciones de la Biblioteca Digital Hispánica y la Biblioteca Digital del Patrimonio Iberoamericano.

Fechas previstas

El curso se desarrollará desde el 22 de septiembre hasta el 9 de diciembre. Tendrá una duración de 190 horas.

Contenidos

 
1.Introducción La finalidad de esta primera lección sería tratar de acotar el término de biblioteca digital y reflexionar en torno a sus diferencias y similitudes con la biblioteca tradicional.  
(5 horas) 
2.Conceptos básicos sobre digitalización. 
Trata el proceso de digitalización desde un punto de vista técnico. Qué es digitalizar. 
La imagen digital: tipos (de barrido, vectorial), tonos de color, rango dinámico, profundidad de color, resolución, modos de color. Tipos de escáneres. 
Formatos de imagen: TIFF, JPEG y otros. 
(20 horas)  
 3. Principios de gestión: planificación presupuestaria, de personal, de infraestructura y otros elementos a tener en cuenta. 
Además de conocimientos técnicos, para la gestión de una biblioteca digital es necesario tener en cuenta aspectos económicos y de personal. También hay que planificar la infraestructura tecnológica y la gestión de una nueva herramienta en la organización.  
 Se tratan aspectos como los tipos de financiación, el perfil del “bibliotecario digital”, la decisión de digitalizar externa o internamente, la relación con otros Servicios de la biblioteca…  
(30 horas) 
 4. Metadatos.
 
Aunque los metadatos se utilizan desde siempre en la Bibliotecas, conviene definir con precisión el término y ver los principales modelos: MARC, Dublin Core, METS y PREMIS, junto a una introducción a XML.  
(20 horas) 
5. La “difusión” de la Biblioteca Digital
 Diseño de interfaces.¿Cómo promocionar la biblioteca digital? Las redes sociales.
 
Utilización de estadísticas de uso como herramienta de gestión y toma de decisiones. 
(20 horas) 
6. Conceptos básicos de preservación digital a largo plazo. 
Desde el momento en que se digitaliza se crea un nuevo elemento que la Biblioteca debe preservar: el objeto digital. 
Éste tiene unas características propias que requieren procedimientos especiales. 
El modelo OAIS. Metadatos de preservación.
Principales iniciativas. 
 (20 horas)
7. El mercado de sistemas de gestión de objetos digitales.
A la hora de implantar una biblioteca digital es conveniente tener una idea general sobre la situación del mercado de sistemas de gestión de objetos digitales. 
Conviene también reflexionar sobre las posibilidades que ofrece el desarrollo de programas de código abierto.
(20 horas) 
 8. Principales proyectos de digitalización.
Es importante conocer las principales bibliotecas digitales, en la medida en que pueden servir para dar mejor servicio a nuestros usuarios, completando nuestras colecciones; y, especialmente, para conocer qué desarrollos están teniendo lugar y mantener nuestra biblioteca digital al día.
(20 horas)

Metodología

La metodología se basará en el aprendizaje en línea a través de la Plataforma de Formación online de ANABAD.

Al comienzo del curso los alumnos recibirán una guía didáctica y unas claves personales para acceder al Aula Virtual que servirá de soporte para descargar la materia del curso, participar o crear foros de debate, poder plantear dudas e interactuar con otros alumnos, colgar y/o descargar otros materiales relacionados con las materias abordadas a lo largo del curso…

Las unidades didácticas se basarán en contenidos teóricos apoyados con material visual y audiovisual. Se establecerán horarios de tutorías para dar soporte a todas las demandas que tenga el alumnado.

Evaluación

Al final del curso se realizará un examen al alumnado tipo test. Esta nota se complementará con el desarrollo de pequeños casos prácticos que reflejen lo aprendido en las diferentes unidades teóricas mediante el uso de material visual.

 

Titulación

Cuando el curso finalice, el alumno obtendrá un certificado emitido por la UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS y por ANABAD.

Requisitos técnicos

El alumnado deberá disponer de: ordenador con acceso a internet con el siguiente software: procesador de textos (Microsoft Word, Open Office Writer o similar), visor de archivos PDF (Adobe Acrobat Reader o similar), navegador web (Microsoft Explorer, Mozilla Firefox, Safari, Chrome o similar).

 


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